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Comment cela s'organise dans nos têtes ?
Je vais tenter de vous donner un modèle qui peut montrer à la fois la façon dont on se développe, la façon dont on est agressé par l'environnement, et la façon dont on se dissocie et on se réassocie.
Il s'agit d'un modèle en quatre strates. Comment un enfant se développe ?
Comment cela s'organise dans nos têtes ?
Je vais tenter de vous donner un modèle qui peut montrer à la fois la façon dont on se développe, la façon dont on est agressé par l'environnement, et la façon dont on se dissocie et on se réassocie.
Il s'agit d'un modèle en quatre strates. Comment un enfant se développe ?
- LE CORPS (le self ) La première étape du développement, c'est une étape qui passe beaucoup par le corps. Un enfant qui vient d'arriver au monde a un cerveau qui est un "disque dur vierge", qui commence à accumuler des informations. Ces informations qu'il accumule concernent son corps. En effet, au début il n'a pas de notion de son propre corps.
- LA RELATION (les autres) Après avoir acquis le corps - il découvre peu à peu les besoins de son corps - c'est-à-dire à partir du moment où il est en sécurité, il va commencer à entrer en relation. Il y a moi et les autres. Cette relation va se passer de différentes façons : sécure (la relation sur laquelle je peux compter ) ou insécure. Une fois que le relation est sécurisée, que je suis dans un environnement de confiance, je vais pouvoir agir.
- ACTION, COMPORTEMENT (le monde). Je peux agir sur le monde.
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